Medierådet for Børn og Unge har sammen med mediemyndighederne i Sverige, Norge, Finland og Island undersøgt mediekundskaber i den nordiske befolkning. Undersøgelsen Nordic Media Literacy Survey er den første af sin slags og er støttet af Nordisk Ministerråd.
Mediekundskaber handler om de kompetencer og den viden, der gør os i stand til at engagere os trygt, kritisk og ansvarligt med medier.
Formålet med Nordic Media Literacy Survey er at få et indblik i den nordiske befolknings mediekundskaber og dermed en videnbase for arbejdet med at styrke mediekundskaber i befolkningen fremadrettet.
Undersøgelsen hviler på svar fra i alt 12.744 respondenter og omfatter både voksne (16 år og ældre) samt børn og unge (9-15 år).
Mediekundskaber som demokratiskjold
De nordiske befolkninger scorer generelt højt på mediekundskaber, men der er også steder, hvor mediekundskaberne bør styrkes.
Der er eksempelvis behov for at styrke evnen til at skelne mellem indhold og medietyper samt forstå forskellige mediers ansvar. Hertil viser undersøgelsen, at sociale medier er den primære nyhedskilde for unge – samtidig er de unges tillid til sociale medier som informationskilde lav. En ud af fem af undersøgelsens deltagere under 45 år tror desuden, at Facebook har en chefredaktør, som kan stilles til ansvar for indholdet på platformen.
Mediekundskaber er nødvendige for at understøtte brugen af troværdige nyhedskilder og for at understøtte aktiv deltagelse i det demokratiske samfund. Mediekundskaber er desuden vigtige på tværs af alle aldre – forskellige grupper har forskellige medievaner og mediekompetencer, og derfor er løbende viden og initiativer afgørende i et foranderligt medielandskab.